Classificazione: 1 su 5.

Tipologie di lavoro e P.C.T.O.

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UDA Tipologie di lavoro e P.C.T.O.
Classi 5^

Tempi e durata: 10 ore complessive

ObiettiviDiscipline coinvolteAttività didattiche in classe/progetti/visiteModalità di verificaOre
Num. 1 Conoscere le principali tipologie di lavoro (subordinato, autonomo, flessibile, apprendistato e tirocinio, lavoro su piattaforma e telelavoro, lavoro nella PA) /AGIRE DEMOCRATICO Storia
Filosofia
 Approfondimento del
volume “Le parole del
lavoro”, Treccani, pp.59-82.
 A scelta del docente  2
Num. 2 Capacità di
ragionamento e
analisi/PENSIERO
CRITICO
Num. 3 Cooperazione/
INTERAZIONE
EFFICACE CON GLI
ALTRI
Storia
Filosofia
Italiano
come
supporto
Attività di scrittura
collaborativa per gruppi
delle proprie attività di
alternanza alla luce delle
categorie giuridiche
approfondite in classe, con
elaborazione di una
presentazione in Power
Point.
 A scelta del docente 2 + attività
a casa
Num. 4 Comunicazione e
ascolto/INTERAZION
E EFFICACE CON
GLI ALTR 
 Storia
Filosofia
Italiano
come
supporto
Discussione/presentazione
in classe delle relazioni 
   A scelta del docente  2
 Num. 5 Riflessione sul valore
del lavoro nella
letteratura italiana
rapporto al contesto
storico-culturale
/PENSIERO CRITICO
 Italiano Lettura domestica di La chiave a
stella* di Primo Levi + riflessione in
classe.  
 A scelta del docente 2
Num. 6 Riflessione sul lavoro inteso sia come fonte di ricchezza e di successo personale sia come forma di sfruttamento e di schiavitù  ItalianoLettura e analisi di G. Verga, Mastro Don Gesualdo, parte 1, cap. 5, e Rosso Malpelo.   A scelta del docente  2
Num. 7 Condizione operaia e rappresentazione del lavoro nella Letteratura italiana del Novecento  ItalianoLavoro sul testo di  “Tre operai” di Carlo Bernari   A scelta del docente

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