Tag: educazione civica
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L’intelligenza artificiale
Di seguito il materiale didattico utile per approfondire la tematica dal punto di vista dell’educazione civica: Etica e Intelligenza Artificiale L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE E I SUOI SEGRETI INTELLIGENZA ARTIFICIALE: I PRIMI 50 ANNI Intelligenza Artificiale – Co sa c’è da sapere HANDBOOK INTELLIGENZA ARTIFICIALE E EDUCAZIONE CIVICA
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Le donne: emancipazione e differenza di genere
Ecco del materiale didattico utile per l’approfondimento della seguente tematica: filosofia_donna_SSSG_lezione parità di genere
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Ma gli studenti conoscono i loro diritti e doveri?
Leggo molto e a volte mi rendo conto che la categoria degli studenti è sempre tratteggiata in modo univoco: o viene giustificata o viene demonizzata. Ma gli studenti conoscono davvero quali sono i loro diritti e i loro doveri? E noi docenti spieghiamo loro che i loro diritti sono proporzionati ai loro doveri? Cerchiamo insieme…
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Se fossi tu il Presidente della Repubblica?
Per iniziare l’anno scolastico in modo produttivo e non molto faticoso propongo ogni anno sempre la stessa attività didattica di Ed. Civica l’analisi del Messaggio di fine anno del Presidente della Repubblica. Essa va declinata a seconda delle classi in cui si presenta ed è utile per rompere il ghiaccio i primi giorni di gennaio.…
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U.D.A. Cittadinanza digitale
INSEGNAMENTO TRASVERSALE DELL’EDUCAZIONE CIVICA UDA 3 (11H) UDA 3 – CITTADINANZA DIGITALE Denominazione Io, cittadino del web Questa Unità Didattica è finalizzata alla corretta fruizione delle tecnologie informatiche e mira alla conoscenza delle potenzialità offerte dal mondo del web riguardanti specialmente i servizi pubblici, nell’ottica di una fruizione consapevole da parte dell’utente, mettendolo in guardia…
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U.D.A. Sviluppo sostenibile
INSEGNAMENTO TRASVERSALE DELL’EDUCAZIONE CIVICA UDA 2 UDA 2. SVILUPPO SOSTENIBILE (11 H) Denominazione Sviluppo sostenibile Questa Unità didattica è incentrata sul nucleo tematico dedicato allo SVILUPPO SOSTENIBILE in quanto pilastro dell’insegnamento trasversale dell’educazione civica nei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello e che ha al suo interno diverse tematiche tra cui quelle riguardanti…
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Cyberbullismo
Foto di Elf-Moondance da Pixabay Bullismo e cyberbyllismo sono fenomeni che hanno visto l’attenzione del legislatore con l’emanazione della L. 71 del29 maggio 2017 “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del Cyberbullismo”. Con le Linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di bullismo e…
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L’uomo e la natura
Foto: https://pixabay.com/images/id-2561053/ Di seguito l’attività didattica proposta: Immaginate una situazione concreta in cui riscontrate inquinamento dell’ambiente o comportamenti scorretti che portano ad inquinare (es. le cartacce presenti nel parchetto nei pressi di casa); completate la tabella sottostante: Quale situazione concreta hai ipotizzato? Risposta: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Quale soluzione avresti per migliorare la situazione, che hai ipotizzato? Risposta:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
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Conosci il tuo Comune?
Foto: https://pixabay.com/images/id-719963/ Dopo aver studiato in storia L’età dei Comuni, ho proposto alle mie classi la seguente attività: Il tuo Comune Analizza il tuo comune di residenza completando la tabella Quale è il tuo comune di appartenenza? Il Sindaco è … (Nome e cognome)Che cosa ha fatto per il tuo comune? La giunta comunale da…
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Quale è il mio dovere?
Immagine: https://pixabay.com/images/id-3347049/ Dopo aver consultato il post Il dovere: da Kant alla Costituzione si propone la seguente attività didattica connessa: Completa la tabella Quale è il dovere per ogni cittadino secondo la Costituzione? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Quale è il tuo dovere (dal punto di vista etico)? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Come concretizzi nei tuoi comportamenti il dovere costituzionale? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Buon lavoro!