Classificazione: 1 su 5.

Le funzioni strumentali

In ogni scuola ci sono le funzioni strumentali (F.S.), incarichi che, con l’approvazione del collegio docenti, il dirigente scolastico affida a docenti che ne hanno fatto domanda e che, secondo il loro curriculo, possiedono particolari competenze e capacità nelle aree di intervento individuate per favorire a livello progettuale ed organizzativo l’attuazione di quanto indicato nel piano dell’offerta formativa.

Questi docenti in vista della conclusione dell’a.s. presentano al collegio dei docenti una relazione sulla loro attività in verifica della progettualità inserita nel P.T.O.F. e sono divise in aree come di seguito:

Area 1- Gestione PTOF e sostegno al lavoro docente

Area 2- Interventi e servizi per gli studenti

Area 3- Inclusione e benessere a scuola

Area 4 – Sistema autovalutazione d’istituto e valutazione apprendimento e comportamento

Area 5- Rapporti con enti esterni, visite guidate e progetti con il territorio

Area 6 – Sito web e supporto alla digitalizzazione

Le funzioni strumentali non sono del tutto normate pertanto i compiti e le sfere di azione sono diverse a seconda degli istituti ma hanno come background il D.P.R. 275/99; il comma 2 dell’art. 33 del CCNI del 31/08/99 e quanto indicato nel PTOF. Di solito ogni area si occupa dei seguenti compiti:

Area 1
P.T.O.F. – Miglioramento e Valutazione
Responsabile della revisione/aggiornamento del P.O.F. / P.T.O.F. d’Istituto
Responsabile Autovalutazione d’Istituto RAV Piano di Miglioramento
Responsabile INVALSI
Attività di supporto al Referente Integrazione Scolastica
Responsabile tutela della privacy
 Area 2
Innovazione, comunicazione e formazione
Coordinamento aree dipartimentali e promozione delle innovazioni didattiche e curricolari in attuazione del P.T.O.F. (referente per compilazione format schede valutative, coordinamento scrutini quadrimestrali, coordinamento verbalizzazioni, coordinamento comunicazioni con Ufficio di Presidenza)
Responsabile della Comunicazione interna ed esterna in interazione e coordinamento con il responsabile sito web e animatore digitale e con l’addetto stampa
Responsabile della rilevazione alunni, della calendarizzazione, delle comunicazioni alle famiglie e del coordinamento dei corsi di recupero e dello Sportello didattico
Responsabile Piano di Formazione e di Aggiornamento ex L. 107/2015
  Area 3  
Orientamento in entrata
Responsabile Continuità verticale per attività di raccordo con le scuole medie relative a
progettazione test d’ingresso, monitoraggio e valutazione, coordinamento attività continuità verticale con docenti scuole medie
Referente organizzazione corsi in entrata per accoglienza per alunni provenienti dal I ciclo
d’intesa con i D.S. e i docenti delle scuole medie
Responsabile dell’individuazione di possibili sponsor per sostenere i progetti d’Istituto per
attività afferenti il proprio ambito di intervento
Responsabile coordinamento attività alunni e docenti per incontri di orientamento in entrata,
dell’Open Day e della comunicazione delle iniziative del proprio ambito all’addetto stampa
Referente dell’attivazione e del coordinamento di attività rivolte alla prevenzione
dell’insuccesso e/o del disagio scolastico nelle classi prime in interazione con l’Ufficio di Presidenza
  Area 4
P.C.T.O.
Responsabile coordinamento attività dell’orientamento in uscita per le classi del quarto e del quinto anno: organizzazione incontri, lezioni, attività con Università nel quadro
dell’orientamento universitario e postuniversitario, adesione a specifici progetti
Responsabile della promozione e del coordinamento di attività e/o progetti di orientamento post-secondario promossi da Enti e associazioni esterne (ASL, Provincia, Comuni, Forze
dell’ordine ecc.)
Responsabile attività di supporto all’ Esame di Stato finalizzate all’attivazione di percorsi PCTO, in linea con gli obiettivi stabiliti nel PTOF, in collaborazione con l’Ufficio di Presidenza e i Consigli di classe (coordinamento e supervisione progettazione didattica, verifica e valutazione dei percorsi attivati dai Consigli di classe – predisposizione modulistica
comune)
Referente promozione e coordinamento progettazione didattica PCTO e didattica delle competenze
Responsabile promozione Convenzioni/Protocolli d’Intesa-raccordo tra scuola-territorio e mondo del lavoro- rapporti con le strutture ospitanti-progetti specifici d’indirizzo di
alternanza scuola-lavoro
Responsabile dell’individuazione di possibili sponsor per sostenere i progetti d’Istituto per attività afferenti il proprio ambito di intervento e della comunicazione delle iniziative del proprio ambito all’addetto stampa. 

Per maggiori info una raccolta di materiale presente online:

Rispondi

Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un’icona per effettuare l’accesso:

Logo di WordPress.com

Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto Twitter

Stai commentando usando il tuo account Twitter. Chiudi sessione /  Modifica )

Foto di Facebook

Stai commentando usando il tuo account Facebook. Chiudi sessione /  Modifica )

Connessione a %s…

%d blogger hanno fatto clic su Mi Piace per questo: