La Jigsaw Classroom è una metodologia didattica di apprendimento collaborativo, sviluppata a partire da una solida base di ricerca condotta nei primi anni ’70 da Elliot Anderson e dai suoi studenti nelle Università del Texas e della California. Successivamente, la ricerca si è arricchita dei contributi di ulteriori autori, tra i quali spiccano Robert Slavin ed Elizabeth Cohen.

Per eventuali approfondimenti si condivide il materiale didattico reperito: